以下总结为个人工作习惯。
当我们遇到新的主题或课题，首先看官方即时最新资料，然后是比较新的研究资料的原始文献，之后是收集相关官方或研究者的书籍或文献。
收集资料是个体力活，也是个技术活。需要耐心和敏锐的直觉。
耐心，也就是按照既定的习惯路数，找到就找，找不到就越过，进行下一个计划内容。不要纠结于某个类别的资料无法获得，有时候有舍才有得。
直觉，通常建立在一定检索数量的基础上。俗话讲，人老精马老滑，被骗次数多了就容易找到你需要的资源了。
总结来说，找资料要注意这几方面：
①资料是否需要被复制粘贴式的引用，若需要，则尽可能使用转制的pdf、odf等文档，而不是图片扫描式的。那样可以复制粘贴。
②注意资料的时效性。涉及法规相关的应该使用当前的规管条例，而不是误用旧资料。
如果是研究资料或文献书籍，则不受此制约，通常大学里关于相关领域的学术幻灯片有一定深度，尤其是头部的一些大学的，甚至你可以去一些大学的公开课下载当前最新课程的pdf或ppt课件。
③对于pdf类资源，你更应该擦亮慧眼，也即：所见并不一定是所得。且听下列分解：
3.1如果文件名中标注 W/已识别，表明该文件提供者对资源进行了OCR识别。
3.2如果文件名中标注 P，表明该文件提供者对资源进行了书签挂载，方便检索。
3.3如果文件名中标注 noprotect/去保护，表明该文件提供者对资源进行了编辑限制的解除，方便你复制、打印。
3.4如果文件名中标注 nowatermark/去水印，表明该文件提供者对资源进行了去水印处理，方便你悦读、复制、打印。
通常，处于“我为人人、人人为我”的理念，对于个人整理的学术资源，若是提供者未作有碍阅读的处理，建议保留其水印，是以尊重。
④还有某些学识幻灯片资源，进行了只读保护限制，如果仅是学习，在无密码状态下认可打开、使用。但如果需要制作自己的课件，则需要解开限制，提取有益内容，但通常，这种情况您应该在您的ppt中加注来源并感谢课件版权人或组织。
⑤说了这么多，那么，剩下的就是要学会关键词检索了，这个主题知乎、哔哩哔哩有很多，可以自行研究。
当然，最后如果资源具有足够的益处，您真没必要为了找资源而浪费时间。
既然说了这么多，在博普，以后我分享的资源尽可能满足上述原则，毕竟，这里你的资源可以被预览。
此志。
于病房陪护时口述记录。
